人間通訊社

新北市三峽區中園國小創校於2002年，位於鳶山山麓、鄰近三峽老街，校園融合藍染傳藝、綠能永續、閱讀深耕、在地共學等多元特色課程，發展出兼具自然生態、在地文化、人文藝術、科技教育與永續理念的新世代特色小學。

中園國小因學校緊鄰中園街而得名，學校秉持「扶弱拔尖」精神，以「精緻、卓越、三峽情」為辦學理念，不僅曾榮獲經濟部能源教育全國傑出獎、2025年教育部教學卓越獎，今年更摘下新北市「新育－幸福學校」最高榮譽三顆星認證。

藍金文化　深耕校本課程
三峽昔日是北台灣最重要的藍染重鎮，憑藉氣候、水質與人文條件，發展出興盛的染布產業，所提煉的藍靛因珍貴而有「藍金」美譽。中園國小將藍染納入校本課程，與三峽染工坊攜手合作，校園裡有一間藍染專科教室。

學生自一年級起即循序學習認識大菁等藍染植物、採藍製靛、發酵建藍、圖案設計等技法，讓孩子從小認識家鄉歷史。透過六年的系統化培育，奠定文化素養與美感能力，讓藍染教育不只是技藝傳承，更融入創意設計與生活美學。

畢業生穿著藍染服走秀，是學校的年度盛事。每年畢業季時，畢業生會將自己六年來所學的藍染技法與藝術創意融入衣服設計中，並結合表演藝術進行舞台走秀，展現自信與文化傳承成果。

綠能素養　打造永續校園
中園國小在校內建置太陽能光電、智慧電網、雨水回收及節能建築等綠能設施，將科技知識化為生動有趣的學習體驗，並結合自然、科技與生活課程，打造兼具教育與永續理念的學習場域。

教務主任梁哲霖長年深耕能源教育，他研發「能源大富翁」等數位教材深獲學生喜愛。學生透過平板闖關遊戲，認識太陽能光電原理與綠色能源應用，在遊戲中培養節能減碳觀念，從小播下珍惜資源、守護地球的永續種子。

學校基於藍染、綠能兩大特色，推動以「舞藍弄綠、活化愛閱DNA」為核心，結合閱讀、寫作與跨領域學習，引導學生養成自主閱讀、深度思考與表達能力。

校長黃孟慧秉持「閱讀是一切學習的根本」理念，持續優化閱讀環境，自114學年度起全面於三年級推動《人間福報》讀報教育。她認為面對AI時代，培養孩子提出好問題、辨識資訊真偽及獨立思辨能力，比單純獲取知識更加重要。

學校推動的讀報教育，課程規畫完整、內容兼具知識性與人文關懷，透過正向新聞與多元議題，引導學生提升閱讀理解、媒體識讀與思辨能力，也在潛移默化中落實三好精神，讓閱讀成為品德教育與終身學習的重要基石。

善護生命　涵養慈悲情懷
校園一隅的「Mini動物園」，收容來自各地遭棄養的動物，成為孩子實踐「做好事」的重要場域。學校結合生命與生態教育，透過餵養、照護與陪伴，引導學生體會尊重生命、善盡飼養責任，也讓孩子在與動物互動中培養同理心，安定情緒，學會以慈悲關懷世界。

此外，學校善用校園生態及三峽豐富的自然資源，建置「環境E學院」，發展系統化環境教育課程，培養學生尊重自然、珍惜資源的永續觀念，並結合射箭、數位科技等多元課程，讓學生透過探索與實作深化跨域學習能力。

中園國小以三峽土地為根，將藍染化為美感教育、把綠能轉為永續行動、將閱讀深化為思辨力量，也透過生命教育培養孩子的慈悲情懷，不僅傳承地方文化，更創造連結自然、社區與世界的學習場域。透過教育的力量，讓孩子散發光芒，培養為具有文化底蘊、永續視野與人文關懷的新世代公民。